учителя
русского языка и литературы
МОУ "Лицей № 43" г. Саранска
Нравственная цель сочинения [художества]
не в торжестве добродетели и не в наказании порока. Пусть
художник заставит меня завидовать угнетенной добродетели и
презирать торжествующий порок.